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林建武 2008-7-12 6:42:15 |
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学习“钢琴演奏之道（新版）”，偶记-3
普罗柯菲耶夫-336页
13.第6行：《献给儿童们的音乐》(Op.65)和倒数第3行《为孩子们而作》(Op.65,1975)是一回事，译名应一致。1975应为1935。（普氏于1953年逝世）
14.第12行：“《10首小曲》（Op.12,1913)”...1913应为1906-1913。下面列出的曲名中遗漏了第8首“阿勒芒德舞曲”，应加在“幽默诙谐曲”之前。另此“幽默诙谐曲”中的"诙谐曲"和紧接着的"谐谑曲"原文是同一个字,应一致为"谐谑曲"。
15.第13行：“序曲”...应为前奏曲。原文是Прелюдия。
16.倒数第3行：《沉思》...原文是Мысли(俄)或Pensees(法)，译为“思考”较贴切。
17.倒数第2行：“《10首乐曲》”...原文为《自芭蕾舞剧“罗密欧与朱丽叶”的10首小曲》，后应加"(Op.75,1937)"。
-337页 18.第1行：《降E大调加沃特》(1938)...在1938前应加"Op.77B,"
19.第16行：《3首乐曲》...原文为《自芭蕾舞剧“灰姑娘”的3首小曲》，且应说明自芭蕾舞剧《灰姑娘》的改编曲有三组，3首(Op.95,1942)、10首(Op.97,1943)和6首(Op.102,1944)。
20.遗漏《3首小曲》(Op.96,1942),1-圆舞曲，改编自歌剧“战争与和平”，2-对舞曲，
3.梅菲斯特圆舞曲。2和3改编自电影音乐“莱蒙托夫”。
以上供参考 林建武 2008/7/12 |
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欢迎指正。
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wangss 2008-7-10 11:48:46 |
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赵老师您好：
在这里看到小提与大提对巴哈《二部创意曲》的演译令人叫绝，振奋。您认为呢！
http://hk.youtube.com/watch?v=ZEcnInjMkEc&feature=related |
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非常棒的剪辑。 |
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爱琴者 2008-7-7 19:15:50 |
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赵老师好 你认为怎样才可以提高对乐曲的理解
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多听，多看，多想。内心多听，谱子多看，脑子多想。 |
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匿名留言 2008-7-7 19:08:54 |
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赵老师请问一下在弹琴时手腕上下晃动应该怎样使手腕不晃动列 |
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应把手臂，手腕，手指视为一体，统一调度，演奏时，把力量集中到指尖，提高触键的速度和支撑力，这样，手腕才能成为输送力量的柔软的“桥梁”，而不是阻碍。 |
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林建武 2008-7-5 16:30:30 |
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学习“钢琴演奏之道（新版）”，偶记-2
拉赫玛尼诺夫-第335页
7.《5首乐曲》...还是应该叫人家原来的曲名《幻想小品集》或按书中习惯《幻想小曲集》。
8.《7首乐曲》...还是应该叫人家原来的曲名《沙龙小品集》或按书中习惯《沙龙小曲集》。
9.下两行，“以肖邦C小调序曲为基础”，应为“以肖邦C小调前奏曲为基础”。前奏曲和序曲不是一个词。Prelude是前奏曲，而序曲是Overture。书中多处把前奏曲误为序曲。
10.“《13首前奏曲》(Op.32,1910),第8首B小调应说是全部24首前奏曲中写得最好的。”
...第8首是a小调，第10首b小调,您说的是哪一首？
11.“《6首音画练习曲》(Op.33,1911)”...其实，1911年所作原来也是9首，但出版时被作者删去了3首（第三首、第四首和第五首）其中第四首于1916年9月27日改写后，作为作品第39号第六首。第 三、五两首作者生前从未发表，其手稿在作者去世后才被发现，并于1948年被公诸于世。-以上录自钱仁康关于拉赫玛尼诺夫的钢琴《音画练习曲》。在我有的CD中，
Vladimir Ashkenazy、ohn Ogdon和Howard Shelley演奏的Op.33都是8首（不包括上述的第4首，将它归在Op.39中）。 如不说明，会让人困惑。资料中为8首或9首。
12.《科莱里主题变奏曲》(Op.42,1932)...创作年代应为1931。这是他创作的最后一首钢琴曲。
下面的“福利亚”是否应解释几句，如“以科莱里的作品5《独奏奏鸣曲》最后的“福利亚舞曲”
(源于葡萄牙的古舞曲)为主题，...。因为“福利亚”不像加沃特、马祖卡等那么人人皆知。
以上供参考 林建武 2008/7/5
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立此存照。 |
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匿名留言 2008-7-4 22:14:48 |
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赵老师，您此次来穂能否帮我带一份<胆小鬼>的双钢琴谱吗？我想了解一下这首作品，谢谢！ |
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请到图书馆去借，那里肯定有的。 |
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匿名留言 2008-7-2 15:58:14 |
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赵老师您好，请问一下刚开始学钢琴的孩子在建立良好的手形方面是不是很重要？尤其是学了一段时间，手形不正确但又养成习惯的孩子是不是一定要纠正？ |
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很重要。歪歪扭扭怎能弹好琴。 |
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小老虎 2008-7-2 10:43:27 |
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大狮子好
我现在是大3的学生，学琴有10几年了但感觉在音乐上无法前进了现在学琴好像没有方向了，请老师给些意见。
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不会没有前进，不会没有方向，继续往山顶爬。 |
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郭翔 2008-7-1 9:09:10 |
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尊敬的赵老师：
感谢你百忙之中审阅我的论文《试论钢琴演奏中的气韵贯注》，尽管你没点评，但能够同意发在你的网上，是不是也可以认为是一种肯定呢？总之，感谢您了！学生：郭翔敬上 |
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匿名留言 2008-6-29 17:20:30 |
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尊敬的赵晓生老师你好？
我是一个音乐专业大四毕业生，同时也是你《钢琴演奏之道》的忠实读者。在你这部名著的启发下，我为自己的毕业选了一个这样的论题《试论钢琴演奏中的气韵贯注》，我从起源和钢琴演奏的辩证关系、气韵贯注对于钢琴演奏的意义（论文主体主要从重要性、必要性和可能性三方面论证其意义）以及如何炼铸钢琴演奏中的气韵贯注，作了比较详尽的论述，自认为文章论点明确、逻辑清楚，论证有力，应该说可以成立，也算是一篇好文章。可惜却被老师枪毙了。我真诚地希望大师百忙之中能够给以指导，对于我这篇论文作出客观公正的评价。殷切期望大师的指点。 |
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